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Disturbi dell'apprendimento
Discalculia
La Discalculia Evolutiva è un Disturbo specifico dell'Apprendimento delle abilità numeriche ed aritmetiche che si manifesta in bambini di intelligenza normale che non hanno subito danni neurologici.
Essa può presentarsi associata a Dislessia Evolutiva ma è possibile che ne sia dissociata.
Il bambino con Discalculia Evolutiva presenta una capacità di calcolo o di ragionamento matematico al di sotto di quanto previsto in base alla sua età, intelligenza e livello di istruzione. Questa difficoltà interferisce in modo significativo con gli apprendimenti scolastici e con la vita quotidiana.
Il bambino con Discalculia Evolutiva può avere difficoltà relative ai numeri (lettura, scrittura e ripetizione, conteggio seriale, identificazione degli ordini di grandezza) e nella loro manipolazione (apprendimento delle tabelline, calcolo mente e calcolo scritto).
La diagnosi di Discalculia Evolutiva non può essere formulata prima della terza elementare anche se già nel primo ciclo elementare possono essere rilevate discrepanze fra le capacità cognitive globali e l'apprendimento dell'aritmetica, in particolare di quelle abilità numeriche di base relative ai numeri ed al calcolo che ci permettono di eseguire rapidamente quelle operazioni aritmetiche elementari indispensabili per affrontare e risolvere compiti più complessi.
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